Региональный проект «Успех каждого ребенка»
В рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в Калининградской области с 1 сентября 2020 года будут созданы новые места дополнительного образования детей.
Цель и показатели регионального проекта: обеспечение к 2024 году для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных для каждого и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем увеличения охвата дополнительным образованием до 80% от общего числа детей, обновления содержания и методов дополнительного образования детей, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей.
При реализации на территории Калининградской области федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», в соответствии с комплексом мер, утвержденным распоряжением Правительства Калининградской области № 172-рп от 15 августа 2019 года «О концепции по созданию новых мест дополнительного образования детей в Калининградской области» в 2020 году в нашей области будет создано 10044 новых места в образовательных организациях различных типов (дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, организации дополнительного образования, организации среднего профессионального образования), 400 из которых будут созданы на базе образовательных организаций в МО «Славский городской округ».
На базе нашего учреждения – МБУДО ДДТ «Радуга» будет создано 180 новых мест.
Новые места будут созданы для обучающихся по дополнительным программам технической, естественнонаучной, социально-педагогической и туристско-краеведческой направленностей.
Для приобретения учебного оборудования в новые учебные кабинеты выделено 1 015 621,00 руб.
На эти средства будет приобретено следующее оборудование.
Естественнонаучная направленность: робототехнический комплекс «Умная теплица», микроскоп световой, мини-экспресс-лаборатория учебная «Пчелка-У», набор «Юный химик», мини-библиотека по практической оценке состояния окружающей среды и методике экологически ориентированной учебной деятельности, компьютер.
Техническая направленность: мультстудия, компьютер, доска магнитно-маркерная, МФУ, графические планшеты, фотоаппараты, комплект импульсного света.
Социально-педагогическая направленность: «Школа-ТИР».
Туристско-краеведческая направленность: рюкзаки, палатки туристические, палатка хозяйственная, спальные мешки, фонарь налобный, котелок для приготовления пищи, чайник, компасы, лопата складная, ведро складное, оборудование для приготовления пищи, тенты от дождя, коврики туристические.
С 1 сентября 2020 года ребята будут обучаться по новым дополнительным программам:
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа туристско-краеведческой направленности «Тропами малой Родины». Новизна программы заключается в механизме её реализации, тесной взаимосвязи пешеходного туризма, краеведения и спортивного ориентирования, их объединении в единое целое. Программа позволяет обучающимся пройти путь от получения навыков пешеходного туризма и ориентирования на местности до знакомства с историческими и природными особенностями своей малой родины, патриотического воспитания ребят по средствам туристических походов и экскурсий. По окончанию освоения программы ребята также получат навыки и знания позволяющие при необходимости участвовать в соревнованиях по спортивному ориентированию.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Мульти-miks». Благодаря новым компьютерным технологиям искусство мультипликации стало делом, доступным для многих. Мультфильмы с успехом могут создавать и дети. Практически любой ребенок может найти применение своим способностям, т.к. мультипликация предполагает различные виды деятельности, к которым относятся и работа с текстами (сочинение сценариев, адаптация сказок, стихотворений и т.д.), и художественное творчество (рисование, лепка, конструирование и моделирование), а также работа с техникой (съемка, монтаж). Мультипликация с использованием современных компьютерных технологий позволяет более мягко и органично соединить цели и задачи программы с интересами и запросами современного ребенка и сделать процесс обучения и развития для обучающегося приятным и увлекательным занятием.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Мультимедийная журналистика». Новизна программы заключается в использовании нового современного материально-технического оснащения для комплексного освоения программы по направленности медиа журналистика. На сегодняшний день программа не имеет аналогов и рассчитана на детей, не имеющих опыта работы размещения информации на цифровых носителях, в том числе и в сети Интернет. Упор программы поставлен на включение детей в современные информационные технологии, систему мультимедийной журналистики. Программой предусмотрено самостоятельное создание медиапродуктов их размещение в сети Интернет.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «PhotoLab». Новизна программы заключается в комплексном подходе к изучению цифровой фотографии. Содержание программы составлено с учётом новейших технологических изменений и нововведений в области фотографии, компьютерной графики, с учетом новой материально-технической базы и выстроено так, чтобы наиболее полно познакомить обучающихся с особенностями художественной и технической сторонами фотографического процесса. Обучающиеся приобретут знания, умения и навыки редактирования и улучшения фотографии, работы во всех основных жанрах фотографии, технически грамотно осуществлять процесс.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «GreenHouse». Новизна программы состоит в том, что освоение учебного плана программы, достижение поставленной в ней цели и задач, реализуется через практическую работу обучающихся на новом, современном оборудовании – робототехническом комплексе «Умная теплица». Обучающиеся овладеют знаниями, умениями, навыками по выращиванию различных культур, созданию необходимых условий для их роста и развития с применением инновационных технологий.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Живая планета». Новизна программы состоит в том, что в программе соединена тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания, вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций, экологического мониторинга. В программе отмечается комплексный и систематический подход к оценке экологического состояния всех компонентов окружающей среды (природных, социоприродных, техногенных), с выделением экологически неблагоприятных факторов (опасных и вредных), в том числе факторов антропогенной нагрузки на природные компоненты среды.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Занимательная лаборатория». Новизна программы: обучение по программе организовано по законам проведения научных исследований, строится оно как самостоятельный творческий поиск. В программе есть все, что способно увлечь, заинтересовать, пробудить жажду познания. Ведущей является – практическая деятельность детей, прямое участие в экспериментах, фиксации и презентации результата. Занятия проводятся с использования нового современного технического оборудования. Экспериментальная деятельность дает детям дошкольного возраста возможность самостоятельного нахождения решения, подтверждения или опровержения собственных представлений, управления теми или иными явлениями и предметами.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Юнармеец». Новизна программы состоит в том, что в учебный план программы включена огневая подготовка с использованием современного материально-технического обеспечения, для более комплексного освоения программы и отработки практических навыков. Немаловажным является и то, что программа носит ярко выраженную профориентационную направленность, т.к. готовит к службе в вооруженных силах РФ и смежным профессиям.
Создание новых мест дополнительного образования в Калининградской области позволит увеличить численность детей, охваченных дополнительным образованием, обеспечить дополнительные общеобразовательные программы средствами обучения, повысить квалификацию педагогических работников, увеличить количество мероприятий, в которых примут участие обучающиеся по дополнительным общеобразовательным программам; также позволит обеспечить равные и общедоступные условия для занятий детей в детских объединениях, вне зависимости от территориальных особенностей расположения образовательных организаций и образовательных потребностей и возможностей детей; реализацию программ с использованием современных технологий, ориентацией на использование новых форм и методов обучения.
Паспорт регионального проекта: http://edu.gov39.ru/act/natsionalnyy-proektobrazovanie/2019/RP_Uspex_kazhdogo_rebenka_(Kaliningradskaya_oblast’).pdf
